― 英検対策にも最適な短期集中期間 ― 冬休みは短いようで、実は 英語力を一気に伸ばせる貴重な期間 。 学校の授業が止まり、部活動や習い事も比較的ゆるやかになるため、英語学習に集中しやすくなります。特に 英検対策  を始めたい中学生にとって、冬休みは絶好のタイミングです！ 📝なぜ冬休みが英語力アップに向いているのか？ 1. 毎日まとまった勉強時間が作れる～たとえ10分・20分でも！～ 普段は宿題や部活で忙しい中学生でも、冬休みなら保護者様の目が届く範囲で、確実に作れます。 2. 英検直前の準備にぴったりの時期 英検は1月に準会場・1月〜2月に本会場があります。冬休みに単語・文法・長文を集中的に行うと、直前の仕上げがスムーズです。 3. 苦手分野をまとめて克服できる 学校の進度に合わせなくていいため ・be動詞と一般動詞の混乱 ・三人称単数のs ・助動詞・比較級など　 「つまずきやすいポイント」を一気に整理できます。 📘冬休みにやるべき学習：3つの柱 ① 英単語の強化（必須） 英語学習において単語力は“土台”。特に英検では、級ごとに必要な語彙数

三軒茶屋校に世田谷区と目黒区などから毎週、元気に楽しく通ってくれる生徒たちには、なにより 「英語って楽しい！」と感じてほしいと思っています。 そのため、私のレッスンでは必ず！アルクDVDやその他映像・音楽で * うた * 月１回のアートワーク（Education.com大活用！） * リーディング * ゲーム, etc盛りだくさんで、どのお子さんも飽きるひまのないレッスンを心がけています

お子様を英語難民にしないために プリクラス、キンダークラス英語に親しんだ子どもたちが、 次に迎える大切なステージが 小学校低学年の英語学習  です。 特に当校がある世田谷区・お隣目黒区は教育意識が高く、早くから英語に取り組むご家庭が多い地域です。その一方で・・中学英語のスタートでつまずく“英語難民”も増えています。 中1英語が難しく、苦手意識が根づく現状 中学の教科書では、、 語彙は増加 文法の説明は少なめ 音読や単語の慣れ、暗記はQRコードで自主学習を促される この結果、 小学校で楽しかった英語が、中1で急に“何も分からない”に変わる ということが起きています。 「外国人講師の英語教室＝安心」という誤解 世田谷区・目黒区の英語教室では大手教室の「外国人講師」の看板が多いですが、実際には 初心者のつまずきを理解していない 日本語での説明が全くない、あっても継続的なものではない “話した、聞けた、気分”だけで定着していない というケースも多く、結局何も身につかないことがあります。そうなると・・ 苦手意識がつき、教室を転々としてしまう ことも起きてし

要は。言語習得の素地を養う、ということ これは私の経験上の持論かもしれません。ただ、プリクラス、キンダーでお問合せ頂いた保護者様には、必ずお伝えすることです。 欧米諸国やアジア、アフリカ、その他世界中の国では言語が混ざった環境が当たり前。 大人も子供も、言語を、状況や相手により切り替えます。 日本語だけで苦労しない日本は、確かに素晴らしいとも言えますが、多言語を理解し、同じ一つの口からその都度違う言語が出ても、いいのです。混ざっても、いいのです。 その場を楽しみ・学び・共有する、ゴールに向かって、母国語以外の言語を身に着ける素地を養っています。

東京都がインターナショナルスクールをプッシュ　グローバル人材や外資企業の誘致、都市競争力強化の観点から、国際教育環境の整備を急速に＆アピール満点で進めています。

当方（三軒茶屋）や、いずれも英語教室に通うのが難しい方には、以下のような一般の教材もおすすめ

・新・小学生の英検５級合格トレーニングブック ・新・小学生の英検４級合格トレーニングブック ・新・小学生の英検３級合格トレーニングブック［新形式対応版

少人数だからできること。 アルクKiddy CAT三軒茶屋校では、ほぼ毎日（※日・火曜は定休）、1～4名の少人数でレッスンを行っています。タイミングによっては４～５名になることもありますが、基本はとてもアットホームな雰囲気です。 開校した2023年春から、ほとんどのクラスが1対1で始まりました。保護者の方にとっては、この「1対1」という状況をどう捉えるか、感じ方もそれぞれだと思います。 わが家の習い事事情から学んだこと 私（T.Aiko）には二人の息子がいます。現在高校生の長男は、小さい頃から人見知りもなく、友達がたくさんいる空間が大好きでした。だからこそ、習い事は「人数が多いほうがいい」と思っていました。 でも、数年後に生まれた次男は真逆！超人見知り＆場所見知りで、どの体験レッスンでも泣いて…。子どもの性格によって、合う教室のスタイルは本当に違うんだと実感しました。「少人数？それとも大人数？」英語教室選びに、まさに迷った当本人が私でした。 英語教室に「信頼関係」って必要？　ハイ必要です♪ 当教室には、「初めて英語にふれる」お子様が多く通っていま

ギター、音楽のコードはABC！guitar chord abc 最近では「小学校の英語教育」がすっかり常識になりました。 でも現場を見ていると、「英語教育をしている体（てい）」であって、本当に英語が“身についている”子は少ないように思います。 もちろん、がんばり屋さんで、英語が好きな子は、どんどん単語を覚えたり、発音を真似したりして、吸収します。でも、少数派です。 英語が「好きじゃない」「ピンとこない」。 そういう子には、 英語を“別の好きなこと”と結びつける 　のを試してみてください。 たとえばサッカーが好きな子なら、選手のインタビュー動画を見たり、ピアノが好きな子なら、英語の歌詞の曲を取り上げてみたり。ちなみに音楽を学ぶお子さんには「A, B, C」が「コード」と呼ばれる音階であることも教えてあげたいですね。 「英語はテストのための教科」ではなく、「自分の世界が広がる道具」と感じてほしいところ。三軒茶屋の私の生徒さんたちも、英語（ここ）以外に、ピアノ、スイミング、ギター教室、バレエ、など多彩な習い事をされています。きっと英語との接点もたくさん

小学生の英語、どんなふうに進めるの？ 今回は、当教室（世田谷区三軒茶屋）で使っているアルクKiddy CATの小学生用教材（STEP1～6）について、改めてご紹介してみたいと思います。 「子ども向けの英語教材、どれがいいのかわからない」 「英語は習わせたいけど、勉強っぽくなると子どもが嫌がる」 そんなふうに感じている保護者の方は多いのではないでしょうか。 私自身も、教室を開業するまで、ずいぶん悩みました。でもアルクの教材は、なにせ教材・語学学習の老舗（しにせ）であるアルクが作っているもの。確かなもの！と、開業３年目になり、改めて実感しています。奥が深いのです！ また、教室に通って講師（私、や、日本全国のティーチャーたち）とコミュニケーションをとりつつやることが、英語のハードルを下げ、親しめるものに変わるのです。 教材は、子どもの「ことばの感覚」を大切に Kiddy CATのSTEP1〜6は、小学生の発達段階に合わせて無理なくステップアップできる構成になっています。たとえば、 STEP1・2（低学年向け）では、歌やチャンツを通して「音」と「リズム」

新学期が始まり、こちらでも少人数ですが、中学生が新しい教科書での学習をスタートさせています！現在、当教室には以下の中学校に通う生徒さんが在籍しています。 教科書はけっこう学校によって違うため、当方では学年に共通しての学び（文法・単語）をメインに行い、教科書は音読を中心に指導、定期テスト対策を行います。 （学校：英語の教科書） 三宿中（中1） ：New Crown 三宿中（中2） ：New Horizon　／ 私立中（中2） New Crown 目黒中央中（中1） ：ONE WORLD English Course 目黒中央中（中3） ：New Horizon 英語は積み重ねの教科です。文法の基本、単語の意味、音読やリスニングの力など、すべてがつながっています。当教室では、ただ定期テストの点数を取るためだけでなく、 「使える英語力」を育てること を目標にしています。 発音指導もフォニックスを活かしてしっかり行い、「聞ける・読める・書ける・話せる」のバランスを大切にしています。 教科書準拠の教材を用い、テスト対策も行いますので、ご安心ください。新しい

こちらは主に月と土に開催している、小学生クラス。今年度はSTEP3になります！ 難易度・・・高いよぉ～(笑) でもT.Aikoには分かります、来年の今ごろには、もっとずっと早く・正確に、よゆう～の気持ちで読めるようになっています。 なぜなら、昨年の今ごろはまだ、えいごも、英語を学ぶということ自体が初めてだった生徒も、今はこの↑↑落ち着いた学習スタイル。書く（ライティング）を楽しみ、絵と音（先生が読む英語を聞き取り）、話す喜びを、みんなが知ったからです。 この写真の生徒は主に3,４年生ですが、他の曜日では低学年も目下英語をエンジョイ中！ いろいろな表情をブログやインスタにあげたいけど、なにせT.Aikoは一人で（独り、で）すべてやっている(笑)ので、なかなか写真が撮れません(´;ω;｀) I'll do my best as well!!

今月からSTEP Crayonの教材で、新年度クラススタートしています！ 昨年後半から新しいお友達も増え、木・金・土曜の週3日それぞれの日に50分間ノンストップ！ 主に５歳のみんなですが、耳の良さ、リピートの元気さ、なにより好奇心の強さに私もいつも元気をもらっています！ 生き物の名前カードは、ゲーム形式でやると、目も耳もフル回転☺。ランダムに置かれたカードから、英語で聞き取った生き物を探すのは結構たいへんです。 イースターエッグを開けて出てきたアルファベットをホワイトボードに書いてみよう！ええ～、むずかしいけど、何かホワイトボードに書きたいよぅ（TT;）そんなモチベーションもあり・・ 音楽・うたも満載のクラスで、今年度は小学校英語も視野に入れたレッスンを行います。T.Aikoもがんばるぞ～★

アルクKiddy CAT三軒茶屋校も新年を迎えました。 12月最後のフォローアップクラスの様子と、T.Aikoの抱負です。

この秋、世田谷区内の子どもイベントに２回出展の機会を頂きましたm(__)m 英語・教育全般について、気軽におしゃべりしませんか？という、ゆるーい教育相談デスクを設け、多くのパパ・ママさんたちとお話しできました^^! １０月に経堂コルティで開催されたDance ＆ Art Festivalでは、かわいい・かっこいいダンスを披露するお子様たち、素晴らしい歌声に、私も楽しませて頂きました。 ワークショップを行うさまざまな作家さんとの出会いもあり、貴重な場になりました。 １１月初旬には、プレママ・子育てママたちを癒す♥子育てマルシェにて。 ベビーカーのお子様を見守りつつ、英語のまなびや、成長とともに必要な教育について、たくさんの保護者様とお話しできました。 どっちも、楽しかった～！！ またの機会には・・のアイデアもたくさん生まれました♪ イベント主催者・その他情報はこちら↓↓ http://with-kids.jp/index.html https://sites.google.com/view/hitoiki-marche https://sites.

英語教室に見えない（笑）写真の数々！ でも楽しいから良しとしましょう♪ 10月はハロウィンアートを取り入れながら、楽しく英語レッスンしました。 講師Aikoは英語で説明、材料や道具について話しますが、子ども達はそっちのけ、わちゃわちゃとおしゃべりしながら手を動かします。 英語のレッスンだけでは見えない、子ども達の表情や性格が面白く、 準備はたいへんだけど（笑）アートはやめられません。 高学年はSkeletonの全身アートにチャレンジ、骨や部位の名前を英語で書きました。 私も聞いたことがない言葉ばかり。分かるのはSkullだけ^^; mandible :下あご rib cage：肋骨 ・・・うーん、勉強になりましたっ

来年、中学英語が変わります。中学に入学してから英語を本格的に学ぶのでは遅い、というのがいまの現実。 せめてアルファベット表記とフォニックス（知らない単語でも読む方法を知る）、 基本的な文法は、小学校までに学びましょう。

この秋、アルクKiddy CAT三軒茶屋校では在校生の保護者様方と、面談をしています^^! いつも送迎で会える保護者様と、お子様だけの通学でふだん私がお会いできない保護者様がいます。LINEで常に連絡できていても、じかに会ってお話しできるのはとても嬉しいことです。 私「〇〇さん、この教室に来るの、楽しめてますか？」 ママ「はい、楽しかった！と言って帰ってきます」 私「〇〇くん、ここに来るの嫌がったりします？」 ママ「まーったくないです！楽しそうに行きますよ」 こんな言葉を頂けると、本当にありがたい気持ちでいっぱいです！ 生徒の中には（上に）兄・姉がいる子たちも多く、お話はご兄弟（姉妹）の話題にもなります。上のお子さんが英語に苦しむ姿（笑）を見たから、下のお子さんをこちらに入会させた、というお話もありました。 この教室も、小学生以上は宿題でライティングがあります。苦戦せず済むよう、できるだけの説明をして教室から帰しますが、帰ると忘れちゃうのもアルアルです。 それでも、お子様の英語の宿題を通して、親子で、兄弟で！一緒に英語時間を少しでも過ごしていただ

この秋、以下２回の子ども・ママ関連イベントにお邪魔させて頂きます(^o^) お子様の英語教育、幼稚園・保育園、小中学校、インターナショナルスクールやキンダーなどにご興味がある方、 どなたでも、お気軽にお声がけください！ 無料でご相談頂けます。 こちらの英語教室以外の施設や学校についても、ご遠慮なくご質問ください。 英語、中国語、もちろん日本語、でのご相談が可能です。 10月20日（日）@経堂コルティ https://sites.google.com/view/danceandartfestival/ 11月3日（日）@玉川せせらぎホール https://sites.google.com/view/hitoiki-marche

いつもは別々の曜日に来ている小学生の皆さんが、夏休みの一日に一緒に活動しました！ ※アートばかり写っていますが、こちらは英語教室です（笑） と、補足するのも変ですが、英語のレッスンではティーチャー・アイコはフル回転！ しているので、写真はアート完成の記念撮影になってしまいます^^; 今回のアートは、紙製のEgg carton（卵ケース）を利用した、お花のアート。 黄色でひまわりをイメージする予定が、女の子たちは青・パープル系がお気に入り。 作りながら、 Cut it, as the way you want Make flower petals Scissors, please! Sunflower...etc 色んな英語をT.アイコは延々と（笑）みんなに伝えます。 何かをしていると、言葉が英語でも日本語でも気にならなくなります。 大きく言うと、immersion learning ( イマージョンラーニング) 英語環境に浸って何かをすること、です。 T.アイコは生徒たちにも英語で言ってもらえるよう、何度も（とてもしつこく笑）声をかけます。でも、